Круглый стол "Инновации в образовании: проблемы и перспективы"

16 декабря в Музее истории СГАУ состоялся Круглый стол «Инновации в образовании: проблемы и перспективы», организованный преподавателями кафедры «Педагогика, психология и право».
В дискуссии, затрагивающей актуальные проблемы инноваций современного образования, приняли участие проректор по научной и инновационной работе СГАУ, доктор экономических наук, профессор Воротников И.Л., начальник Управления по воспитательной и социальной работе Сазонова И.А., декан факультета природообустройства и лесного хозяйства доктор технических наук, профессор Соловьев Д.А., психолог СГАУ Ревтова С.Н., зав. кафедрой «Педагогика, психология и право», к.п.н., доцент Рыжкова И.В., преподаватели кафедры «Педагогика, психология и право»: к.п.н., доценты Капичников А.И., Измайлова Ю.М. к.с.н., доцент Фоменко Н.Л. , старшие преподаватели Сукова Е.А., Высоцкая Е.В., зам.декана по ВР агроинженерного факультета , к.т.н., доцент кафедры "Надежность и ремонт машин" Тюрин И.Ю., доценты кафедры «Детали машин, подъемно-транспортные машины и сопротивление материалов»: к.т.н. Левченко Г.В., к.т.н. Хитрова Н.В., студенты СГАУ и студенты СГТУ «Профессионально-педагогический колледж имени Ю.А. Гагарина». В ходе работы были затронуты вопросы внедрения инновационных педагогических технологий в учебном процессе вуза, их эффективное использование и специфика при изучении дисциплин инженерных направлений, а так же были рассмотрены понятия педагогической культуры преподавателя, «тьюторство» и «коучинг». В результате дискуссий и обсуждений были внесены предложения по организации научной деятельности преподавателей ВУЗа, продвижения специальных курсов повышения квалификации преподавателей с целью активного внедрения современных педагогических технологий в образовательный процесс, обсуждены некоторые аспекты педагогической практики магистрантов, особенности разработок моделирующего характера на занятиях специальных дисциплин, психологические нюансы педагогики Высшей школы. Работа круглого стола проходила в атмосфере доброжелательности и взаимного интереса, как со стороны преподавательского состава, студентов, так и со стороны руководства нашего ВУЗа.